社会性是儿童发展的重要方面，是儿童通过社会化的过程逐步形成与-云南自考网

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云南自考网> 试题题库列表页> 社会性是儿童发展的重要方面，是儿童通过社会化的过程逐步形成与发展的能力，而（）是儿童社会化的起始阶段和关键时期。

密押卷（四）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、青春期
B、学龄期
C、学前期
D、少年期

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古希腊哲学家（）在他的著作《理想国》中第一次提出了学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想的诞生。

A、洛克
B、昆体良
C、亚里士多德
D、柏拉图

在教育过程中持续地进行，目的在于及时了解教育动态过程的成效，以便及时地作出反馈性调节，获取改进工作的依据，提高教育过程的质量的教学评价是（）。

A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、标准参照评价

创办了英国第一所幼儿园学校的是（）。

A、卢梭
B、洛克
C、斯宾塞
D、欧文

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社会性是儿童发展的重要方面，是儿童通过社会化的过程逐步形成与发展的能力，而（）是儿童社会化的起始阶段和关键时期。

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古希腊哲学家（）在他的著作《理想国》中第一次提出了学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想的诞生。

在教育过程中持续地进行，目的在于及时了解教育动态过程的成效，以便及时地作出反馈性调节，获取改进工作的依据，提高教育过程的质量的教学评价是（）。

创办了英国第一所幼儿园学校的是（）。

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社会性是儿童发展的重要方面，是儿童通过社会化的过程逐步形成与发展的能力，而（ ）是儿童社会化的起始阶段和关键时期。

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古希腊哲学家（ ）在他的著作 《理想国》中第一次提出了学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想的诞生。

在教育过程中持续地进行，目的在于及时了解教育动态过程的成效，以便及时地作出反馈性调节，获取改进工作的依据，提高教育过程的质量的教学评价是（ ）。

创办了英国第一所幼儿园学校的是（ ）。

社会性是儿童发展的重要方面，是儿童通过社会化的过程逐步形成与发展的能力，而（）是儿童社会化的起始阶段和关键时期。

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古希腊哲学家（）在他的著作《理想国》中第一次提出了学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想的诞生。

在教育过程中持续地进行，目的在于及时了解教育动态过程的成效，以便及时地作出反馈性调节，获取改进工作的依据，提高教育过程的质量的教学评价是（）。

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